Āé¶¹Éē

Infirmières praticiennes spécialisées : un nouveau partenariat multisite pour renforcer la formation clinique

Depuis son lancement en 2004, le programme de formation des infirmieĢ€res praticiennes spécialisées et infirmiers praticiens spécialisés (IPS) de l’École des sciences infirmieĢ€res Ingram (ÉSII) a formé plus de 130 IPS, dans quatre domaines de spécialité : la néonatalogie – premieĢ€re concentration offerte aĢ€ Āé¶¹Éē–, la santé mentale, les soins de premieĢ€re ligne et les soins pédiatriques. L'ajout d'une cinquieĢ€me concentration en 2021 (soins aux adultes) aĢżfait de l’ÉSII de Āé¶¹Éē la seule école ou faculté de sciences infirmieĢ€res québécoise aĢ€ offrir une formation dans ces cinq domaines de spécialité. Les IPS de l’ÉSII ont poursuivi une surspécialisation dans différentes régions du Québec et ailleurs au Canada, jouant un roĢ‚le essentiel au sein du systeĢ€me de santé.

Selon la directrice du programme, Irene Sarasua, le roĢ‚le des IPS est encore mal compris au Québec. Comme elle l’explique, Ā« Les IPS ont reçu un diploĢ‚me d’études supérieures en pratique avancée et posseĢ€dent des connaissances et une expertise spécialisées en soins infirmiers. En plus de prodiguer des soins cliniques directs, les IPS font de la promotion de la santé et de la prévention en tenant compte des effets de la maladie sur les individus et leur famille et en aidant leurs patients aĢ€ reconnaiĢ‚tre les forces et les ressources qui permettront d’atteindre les meilleurs résultats possibles pour la santé. Ā» En outre, graĢ‚ce aĢ€ leur formation en pratique avancée, les IPS participent aux initiatives de direction dans les systeĢ€mes de santé, aĢ€ l’amélioration de la qualité, aux projets de recherche et aĢ€ la formation infirmieĢ€re. En plus des 17 activités professionnelles réservées aux infirmieĢ€res et infirmiers, les IPS ont l’autorisation d’exercer huit activités autrefois réservées aux médecins, comme poser des diagnostics, prescrire des médicaments ou des tests et définir la stratégie thérapeutique.

Les IPS en soins de premieĢ€re ligne (IPSPL) contribuent grandement aĢ€ l’amélioration de l’acceĢ€s aĢ€ des services exhaustifs. On leur attribue également la baisse des visites aux services d’urgence et des hospitalisations et réhospitalisations, la réduction des prescriptions excessives, l’amélioration de la satisfaction des patients aĢ€ l’égard des soins et la diminution des couĢ‚ts des soins de santé.

Au Québec, la formation des IPS est particulieĢ€rement rigoureuse, puisqu’elle exige une maiĢ‚trise en sciences infirmieĢ€res ainsi qu’un diploĢ‚me d’études supérieures en sciences médicales exigeant 950 heures de stage clinique. L’obtention du titre IPSPL exige l’exposition aĢ€ une grande variété de disciplines et de populations, telles que la pédiatrie, la gériatrie et l’obstétrique.Cependant, le contexte actuel ne rend pas la taĢ‚che facile quand vient le temps de trouver des stages de qualité pour les étudiantes et étudiants de cette concentration, et l’ÉSII a du mal aĢ€ former davantage d’IPSPL.

C’est pour résoudre ce probleĢ€me que l’ÉSII s’est associée au Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) de l’Ouest-de-l’IĢ‚le-de-Montréal, remportant une bourse treĢ€s convoitée dans le cadre du programme de formation FORCES (EXTRA en anglais), offert par Excellence en santeĢĢżCanada. Lancé en 2004, ce programme d’équipe reconnu, axé sur le développement du leadership et l’amélioration de la qualité et de la sécurité des patients, est le seul en son genre au Canada. Outre la Pre Sarasua, l’équipe comprend les membres suivants issus du CIUSSS de l’Ouest-de-l’IĢ‚le-de-Montréal (ODIM) : Beverley-Tracey John, directrice des soins infirmiers; JéroĢ‚me Ouellet, adjoint aĢ€ la directrice des soins infirmiers; le Dr Bruce Campbell, ancien chef de l’enseignement médical; et MyleĢ€ne Lévesque, ancienne projet novateur visant aĢ€ créer un modeĢ€le d’excellence québécois pour la formation clinique des IPSPL.

Ā« Le programme FORCES nous a donné les bases et les outils pour entreprendre en toute confiance ce grand projet d’amélioration de la qualité Ā», a expliqué la Pre Sarasua. Elle était d’ailleurs ravie d’annoncer que la premieĢ€re phase du projet, qui consiste aĢ€ développer et aĢ€ valider le modeĢ€le, est presque terminée. La deuxieĢ€me phase, celle de la mise en œuvre du projet, devrait se dérouler durant l’année universitaire 2022-2023.

Ā« La capacité des IPS d’aider aĢ€ répondre aux besoins en soins de premieĢ€re ligne de la population québécoise repose sur une formation solide, conclut la Pre Sarasua. C’est dans cette optique que nous avons créé notre nouveau modeĢ€le. Ā»

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